Tự tạo game của mình
Thiết kế nhân vật, bối cảnh, luật chơi và thử thách theo ý tưởng riêng.
Chương trình 03 · Dành cho trẻ mới bắt đầu
Lập trình nhí với Scratch: từ người chơi thành người sáng tạo.
Scratch dùng các khối lệnh trực quan để trẻ học lập trình mà chưa phải ghi nhớ cú pháp phức tạp. Mỗi chặng học hướng tới một sản phẩm con có thể chạy thử và giới thiệu.
khi bấm cờ xanhlặp lại 10 lầndi chuyển 10 bướcHọc bằng cách làm ra sản phẩm
Học qua dự ánMỗi ý tưởng trở thành một game nhỏ
Chương trình 03 · Lập trình game với Scratch
Tự tay làm game, tự tin kể câu chuyện bằng công nghệ.
Đây là khóa học độc lập dành cho học sinh muốn đi sâu vào Scratch. Con không chỉ kéo thả khối lệnh mà còn học cách lên ý tưởng, xây luật chơi, kiểm thử và hoàn thiện một sản phẩm.
Hiểu tư duy lập trình
Làm quen trình tự, vòng lặp, điều kiện, biến và xử lý sự kiện bằng khối lệnh trực quan.
Học qua dự án
Mỗi chặng có một sản phẩm nhỏ để con thử nghiệm, sửa lỗi và tự tin thuyết trình.
Lộ trình dự án
Mỗi chặng thêm một lớp tư duy mới.
Dự án được điều chỉnh theo độ tuổi và mức độ tiếp nhận. Trẻ học nhanh có thể mở rộng tính năng; trẻ mới bắt đầu được tập trung vào nền tảng và cách tự sửa lỗi.
Kể chuyện bằng chuyển động
Làm quen sân khấu, nhân vật, tọa độ, sự kiện, chuyển động, âm thanh và hội thoại.
Xây luật chơi
Ứng dụng điều kiện, vòng lặp, biến, điểm số, va chạm và tương tác để tạo game 2D.
Hoàn thiện dự án
Lên ý tưởng, chia nhỏ chức năng, kiểm thử, sửa lỗi và thuyết trình sản phẩm trước lớp.
Năng lực sau từng dự án
Không chỉ biết kéo thả khối lệnh.
Tư duy logic
Biến một ý tưởng lớn thành các bước và quy tắc nhỏ có thể thực hiện.
Kiên trì sửa lỗi
Quan sát kết quả, tìm nguyên nhân và thử lại thay vì sợ sai.
Sáng tạo có cấu trúc
Tự chọn nhân vật, câu chuyện và cơ chế nhưng làm việc theo kế hoạch.
Trình bày sản phẩm
Giải thích cách game hoạt động và lắng nghe góp ý để cải tiến.
Sản phẩm con có thể thực hiện
Mỗi ý tưởng trở thành một bài toán nhỏ.
Hoạt cảnh kể chuyện tương tácGame mê cung và vượt chướng ngại vậtGame bắt vật thể và tính điểmThiệp hoặc bài giới thiệu có chuyển động
Tư vấn cùng phụ huynh
Để con tự tay điều khiển nhân vật trong buổi đầu tiên.
Không cần có nền tảng lập trình; chỉ cần sự tò mò và sẵn sàng thử, sai, sửa.